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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado:
Abaixo-assinado Em defesa da Educação de Surdos no INES
, para Ministro da Educação e Presidente da República Federativa do Brasil
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Comentário
Vanize S.
Como incluir quando se exclui???
Marcia B.
Na minha opinião, a inclusão tem seu lado positivo que é a oportunidade dos indivíduos de se relacionarem e aprenderem a respeitar as diferenças, por outro lado, pela falta de profissionais preparados para trabalhar de forma consciente a inclusão torna-se um desastre para os "inclusos" que acabam sendo segregados dentro do espaço escolar. A inclusão é um desafio que tem de ser administrado de forma séria e não simplesmente serem jogadas a responsabilidade somente no professor, que às vezes não consegue nem desempenhar bem a sua função social e profissional dentro das escolas. A verba para a educação é invejável, mas continua sendo mal aplicada, ou muitas vezes, nem são aplicadas. A escola para surdos é um direito que deveria ser assegurado em todos os municípios, para facilitar o acesso de tantos jovens que tem vontade de frequentar essa escola para surdos, porém a distância e fatores econômicos acabam prejudicando essa necessidade.
maria s.
sou mãe de uma deficiente auditiva e conheço milhões de deficientes auditivos, peço as autoridades deste País, para olharem com muito carinho e atenção a estes seres humanos, só quem convive com eles sabem o tanto de pontencial que eles tem, vamos mudar a política em relação a eles, eles são apenas surdos, mas a maioria são capazes de fazer tudo, fazem coisas que ouvinte não faz, vamos mudar a politica em relação a eles, SENHORES QUE MANDAM NESTE PAIS, ajudem nossos filhos, não tirem mais nada deles, temos é que acrescentar mais, vamos parar com a descriminação DOS SURDOS NO BRASIL .
Lucinara C.
Acredito na importancia cultural, educacional e histórica do INES
vinicius b.
yjuju
Adriana S.
Não podem fechar uma instituição de referencia dos surdos e para os ouvintes e amigos da instituição, pelo contrario o governo tem que abrir em cada cidade uma escola INES.
Juliana S.
ao invés de estarem discutindo sobre a extinção destas escolas, deveriam parar com esse incentivo sobre a aceitação do homossexualismo e deixar de empurrar goela abaixo sobre decisão que deveria passar por um referendo, salvo melhor juízo.
Flavio L.
Espero sinceramente que nosso pais mude o rumo de nossa educação, sobretudo para pessoas especiais. Se queremos ser considerados um país de primeiro mundo um dia, temos de priorizar a educação de 'todos' se distinção de qualquer tipo. Apoio todas as manifestações em apoio a classes que nosso governo parece estar dormindo em berço esplendido.
Vitor J.
Ótima iniciativa! Parabéns!
Marco M.
Infelizmente o ensino esta sendo sucateado
David D.
No! lmg , e forsa LIS e il nostro cuore di di LIS
conti c.
aperto scuola
maria s.
FORZAAAAA INES!!!
paola c.
non chiudere scuola
Luiz M.
A Constituição assegura o direito ao acesso à educação, independente de ser surdo. Não se deve ir contra tal direito.
Andrea M.
A quem propos o fechamento: Deixe de ser ignorante no assunto, estude mais sobre cultura, lingua e surdez. Imagine-se estudando em um local de lingua desconhecida e crenças completamente diferentes da sua. DIREITO RESPEITADO É INCLUSIVE O DE ESCOLHER ONDE E QUANDO ESTUDAR>
Euler V.
Parabens pela iniciativa
BLAN T.
Por favor, considerem a pertinência e profunda relevância da Educação de Surdos no INES.
Antonio .
E importante a integração do deficiente, mas não podemos nos esquecer de suas especificidade pois do contrario ele não tera como acompanhar os demais alunos ficando atrasado em relação aos demais prejudicando o processo de aprendizagem e integração do mesmo
carla s.
acho de extrema importancia esse abaixo assinado
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